Norge er omgitt av vann – men barna våre er ikke svømmedyktige
11.08.2026 kl. 12:30 - 13:30
Frivillighetsteltet (Jaktekaia)
Hvordan kan et land med verdens nest lengste kystlinje ha barn som ikke er svømmedyktige?
Bare fire av ti norske tiåringer kan svømme 200 meter – det laveste nivået som er målt, og dårligst i Norden.
Vi liker å kalle oss en sjøfartsnasjon. Likevel svikter vi når det gjelder å lære barna våre å mestre vann. Svømmeopplæring er skolens ansvar, men mange kommuner mangler både basseng, kompetanse og ressurser. Resultatet er at barn ikke får den opplæringen de har krav på, forskjellene øker, og livsviktig kunnskap blir avhengig av foreldrenes økonomi.
Dette er ikke et individuelt ansvar – det er et politisk ansvar. Samtidig diskuterer regjeringen hvilke fag som skal prioriteres i skolen.
Er svømming en grunnleggende ferdighet, eller ikke? Skal barn i Norge kunne gå ut av skolen uten å kunne redde sitt eget liv i vann?
I Sverige får ikke elever vitnemål uten å kunne svømme. Hvorfor er ikke Norge like tydelig?
Under Arendalsuka møtes Monica Molvær (Høyre) og Julia Eikeland (Arbeiderpartiet) – begge medlemmer av Stortingets utdannings- og forskningskomité – til debatt om en av de viktigste, men kanskje mest oversette, utfordringene i norsk skole.
I panelet møter du også:
🔹 Jon Sundan (NTNU) – forsker på svømmeopplæring.
🔹 Trond Leirvåg – Sandefjord kommune.
🔹 Linda Myrseth – Norges Svømmeforbund.
Bare fire av ti norske tiåringer kan svømme 200 meter – det laveste nivået som er målt, og dårligst i Norden.
Vi liker å kalle oss en sjøfartsnasjon. Likevel svikter vi når det gjelder å lære barna våre å mestre vann. Svømmeopplæring er skolens ansvar, men mange kommuner mangler både basseng, kompetanse og ressurser. Resultatet er at barn ikke får den opplæringen de har krav på, forskjellene øker, og livsviktig kunnskap blir avhengig av foreldrenes økonomi.
Dette er ikke et individuelt ansvar – det er et politisk ansvar. Samtidig diskuterer regjeringen hvilke fag som skal prioriteres i skolen.
Er svømming en grunnleggende ferdighet, eller ikke? Skal barn i Norge kunne gå ut av skolen uten å kunne redde sitt eget liv i vann?
I Sverige får ikke elever vitnemål uten å kunne svømme. Hvorfor er ikke Norge like tydelig?
Under Arendalsuka møtes Monica Molvær (Høyre) og Julia Eikeland (Arbeiderpartiet) – begge medlemmer av Stortingets utdannings- og forskningskomité – til debatt om en av de viktigste, men kanskje mest oversette, utfordringene i norsk skole.
I panelet møter du også:
🔹 Jon Sundan (NTNU) – forsker på svømmeopplæring.
🔹 Trond Leirvåg – Sandefjord kommune.
🔹 Linda Myrseth – Norges Svømmeforbund.
- Kontaktperson
- Hanne Lin Rossow Prestegård (Kommunikasjons- og administrasjonsansvarlig)
- Telefon
- +4791382151
- Arrangør(er):
- Flyte og Norges Svømmeforbund
Ordstyrer:
-
Siv
Jensen
Medvirkende:
-
Mia Bergmann
Flyte
Daglig leder -
Hanne Lin Rossow Prestegård
Flyte
Kommunikasjons- og administrasjonsansvarlig -
Linda
Norges Svømmeforbund
-
Jon
NTNU
Sundan -
Trond
Sandefjord kommune
Leirvåg
- Type arrangement:
- Debatt